当前大学生家国情怀的培育面临诸多挑战，如重视程度不够、教育内容缺乏系统性、教育方法缺少灵活性等‌。为应对这些问题，弘扬和培育大学生的家国情怀成为新时代思政课教育教学的时代要求。在高校思想政治课中的嵌入思政课沉浸式教学虚拟仿真不仅能提升学生的学习体验，还能够促进课堂教学效果的提升。相比传统教学方法，VR技术赋予了思政课更加丰富的课堂内容和形式，在新时代背景下对学生积极性的调动有着重要的作用，是促进思政课堂教学质量提升的主要保障。

 ‌      思政课沉浸式教学虚拟仿真的优势‌：

 ‌      丰富课堂内容与形式‌：VR技术为思政课提供了更加丰富的课堂内容和形式，能够极大地调动学生的学习积极性。

 ‌      优化教学资源‌：思政课教师在进行VR思政课教学过程中，能结合学生实际，选择最优化的家国情怀教学资源，将传统文化精髓融入教学‌。

‌        增强教学实效‌：VR技术不仅能够更好地体现教学内容，提高学生对知识的理解度，还能实现理论与实践相结合，让学生的学习更加深入和全面‌。
 

       通过思政课沉浸式教学虚拟仿真，可以让学生在虚拟场景中亲身体验家国情怀，从而受到潜移默化的熏陶和影响，真正将“立德树人”根本任务落到实处。这种教学方式不仅解决了传统思政课教学中的“空洞化”问题，还使知识能够入脑入心入行，极大地增强了教学实效。