虚拟现实技术具有沉浸性使用者，在虚拟环境中，一切感觉很逼真，有一种身临其境感。交互性使用者通过自身的语言、身体运动或动作等自然技能，就能对虚拟环境中的对象进行考察或操作。多感知性使用者在虚拟环境中获得视觉、触觉、听觉、动觉等多种感知，从而达到身临其境的感受。

护理虚拟仿真软件，由国家级精品课程相关负责人、医学院相关护理学教授制定实训内容，依照教学大纲、参考教学经验精心设计，内容科学、操作规范， 学生直接面对仿真实物，形象直观。本软件的应用，使学生脱离实验室也可以随时进行老年护 理学习，大大提高了学习质量，界面友好、实验指导信息丰富，操作中实时提示相关仪器的名称、功能、操作方法等信息，指导学生完成实训内容。